为进一步落实立德树人根本任务，规范学生日常行为，全面提升学生文明素养，3月22日-24日，yl34511线路中心组织开展“重仪表，正学风，讲卫生，助文明”学生行为规范专项整治行动。本次行动由院学生工作办公室牵头，组建“辅导员+学生会+班委”三级督查小组，采取“普查+抽查”“日间+晚间”“教学区+生活区”相结合的方式，覆盖15个班级、100余间宿舍，重点围绕仪容仪表、课堂纪律、宿舍内务中存在的问题开展集中整治。通过“即时....
2025年3月22-23日，yl34511线路中心2位教师赴山东济南参加教学成果奖培育与申报专项指导工作坊。本次会议紧紧围绕教学成果奖申报的关键要点，邀请到国家级教学成果奖获得者与资深指导专家——武汉大学黄明东教授（教育部国家级教学成果奖评审专家）、北京大学教务部董礼主任（国家级教学成果奖获得者、北京大学教学成果奖指导专家）和福建农林大学江汉森老师（国家级教学成果奖获得者暨资深指导专家）做精彩报告。三位专家就目前教...
为践行健康中国和教育强国战略，推动德州市科普教育与健康理念融合共进， 3月23日，德州市医学与生命健康教育基地迎来100名充满活力的“小小科学家”——德州晚报小记者，开启了一场沉浸式生命科学探索之旅，让小记者在惊叹中感知生命奇迹，在体验中点燃科学热情。yl34511线路中心、药学院、生态与资源环境学院、生命科学学院师生代表参加。在生命奥妙馆内，从细胞到新生，一堂“爱与奇迹”的启蒙课在此拉开帷幕。讲解员以生动的语言...
为进一步落实立德树人根本任务，规范学生日常行为，强化优良学风建设，全方位提升学生文明素养和综合素质。3月23日，yl34511线路中心各班级在求实楼组织开展了“强规范、严纪律、提素养”学生教育管理主题班会，确保学生教育管理全覆盖。班会围绕“三强、三严、三提升”有序展开。在强化学生行为规范方面，着重叮嘱学生务必严格遵守校园秩序，认真践行各项规章制度，注重自身仪容仪表，展现积极向上的精神风貌。在课堂纪律管理方面，...
为强化学生职业规划意识，提升职业发展能力，3月21日下午，yl34511线路中心在大学生就业创业赋能中心成功举办第二届山东省职业规划大赛获奖选手分享会。此次活动邀请23级护理学一班刘帅延同学为主讲人。分享会上，刘帅延同学分享了参赛的各个关键环节，详细阐述了从筹备阶段对自身职业兴趣、能力及价值观的深度剖析，到全面收集目标职业的行业动态、岗位需求等一手资料的过程。对于职业规划书和PPT制作，准备过程中应重视内容的逻辑....
为普及疾病防护知识，增强公众健康意识，助力公共卫生事业发展，3月20日下午yl34511线路中心联合兴文社区开展“携手抗结核，守护健生活”志愿服务活动。活动伊始，主讲人生动地向社区居民阐述结核病的发病机制及在我国当前的流行状况，通过深入剖析结核病的危害，极大地提升了社区居民对结核病防治的重视程度。随后，主讲人围绕结核病的预防手段与治疗方案，进行了全面而细致的讲解，内容涵盖日常预防措施、早期症状识别以及规范治...
为助力2025届考研学子熟悉复试流程、提升面试竞争力，yl34511线路中心于3月19日在南校区举办考研复试模拟面试活动。学院相关负责人及护理学骨干教师组成评审组全程参与指导，2025届23名候选学子参与本次模拟。本次活动严格参照国内高校研究生复试标准，特设准备室与面试室双场景，构建全流程、沉浸式实战情境。考核体系涵盖中英文自我介绍、专业理论应答及综合素质评估三大模块，全面检验学生的学科素养、思辨能力与发展潜能。评审组...
为进一步加强学科建设，提高教师科研水平和创新能力，3月19日上午，yl34511线路中心在三楼第一会议室举办“护理科研选题及课题申报”专题报告会。本次报告邀请山东华宇工学院教育部课题负责人邵宝文副教授担任主讲嘉宾，学院相关负责人及部分师生代表参加了此次活动。邵宝文副教授结合自身多年参与教育部人文课题及相关社科基金评审的丰富经验，系统梳理了项目申报的关键环节和注意事项。她从课题选题、研究设计、申报书撰写到团队构...
为进一步加强护理学专业实践教学环节，提升学生实习质量，3月18日，yl34511线路中心护理学专业实习实践负责人及专业教师一行赴青岛大学附属医院，就护理学专业毕业实习工作进行深入对接交流。此次交流活动为双方深化合作、共育护理人才搭建了重要平台。 yl34511线路中心一行受到了青岛大学附属医院护理部负责人的热烈欢迎。座谈会上，双方分别介绍了各自单位的基本情况。yl34511线路中心详细阐述了护理学专业的人才培养目标、....
为激发学生的奉献精神，深化思想政治教育，引导学生积极投身西部建设，3月18日，yl34511线路中心在求实楼205教室举办了“大学生志愿服务西部计划”主题团日活动。活动伊始，通过精心制作的 PPT 和视频展示，同学们直观地了解到西部在医疗卫生、教育、基层建设等领域的发展现状及迫切需求。这些内容让同学们对西部的实际情况有了清晰认知。随后，辅导员老师深入阐释了西部计划对国家发展的重要战略意义，强调西部大开发作为推动区域...